Kultura kontra antykultura(156)
Książki katolickie(3106)
Książki o Poznaniu i Wielkopolsce(241)
Książki o Kresach Wschodnich i Galicji(631)
Reprinty(115)
Albumy pamiątkowe dla dzieci / kroniki rodzinne(44)
Albumy(418)
Książki historyczne(1966)
Tradycje, obyczaje, małe ojczyzny(687)
Biografie, listy, dzienniki, pamiętniki, wspomnienia, GENEALOGIA(1607)
Książki dla dzieci i młodzieży(468)
Literatura, beletrystyka, poezja(387)
Literatura faktu, reportaż, wywiad, publicystyka, eseje(583)
Podróże i podróże retro(215)
Przewodniki(279)
Nauki społeczne(537)
- Psychologia(320)
- Pedagogika(82)
- Socjologia(115)
- Nauki polityczne(130)
- Biznes i ekonomia(42)
Filozofia i etyka(135)
Kultura i sztuka(118)
Kulinaria, książki kucharskie(59)
Hobby/poradniki(39)
Zdrowie i uroda(76)
Słowniki, leksykony, encyklopedie(65)
Książki popularnonaukowe(40)
Kalendarze(1)
Nowości
Promocje

Bestsellery

Drogi krzyżowe (duże) - ks. Aleksander Woźny

25,50 zł

szt.

Wychowanie dla Boga - ks. Aleksander Woźny

15,90 zł

szt.

Dobre rady dla narzeczonych i małżonków - ks. Aleksander Woźny

14,50 zł

szt.

Drogi - ks. Aleksander Woźny

23,50 zł

szt.

Modlitewnik Świętej Tradycji - Laudetur Iesus Christus

289,00 zł

Opcje przeglądania

Producent

Pedagogika

Kim jest Ryś? Opowieść o chłopcu z zespołem Aspergera - Izabela Banaszczyk, Joanna Chromik-Kovacs

Kim jest Ryś? to pięknie ilustrowane opowiadanie, którego bohaterem jest chłopiec z zespołem Aspergera (ZA). Powstało z myślą o tym, by mogło zostać wykorzystane jako materiał służący integracji klasy czy grupy, do której uczęszcza uczeń z ZA. Jednak by rówieśnicy mogli zrozumieć swojego kolegę z ZA, muszą z jednej strony poznać jego odmienność, z drugiej zaś dostrzec jego potencjał, mocne strony i pozytywne cechy. Opowiadanie skonstruowane jest w zatem w ten sposób, by pokazać kolegom z klasy charakterystyczne cechy dziecka z zespołem Aspergera ? właśnie te, które mogą się wydawać dziwne czy denerwować innych. Książkę tę można wykorzystać zarówno do pracy z klasą czy z grupą, na przykład socjoterapeutyczną, jak i w trakcie indywidualnych rozmów psychologa, pedagoga, nauczyciela z dzieckiem. Natomiast wspólna lektura opowiadania z rodzicem oraz rozmowa na temat cech i zachowań głównego bohatera pomoże nawiązać nić porozumienia i zrozumieć specyfikę funkcjonowania osoby z zespołem Aspergera.

Dostępność: brak towaru

Cena:

17,00 zł

UCZĘ SIĘ POPRZEZ RUCH - Program terapii dla dzieci autystycznych z niepełnosprawnością sprzężoną - Maria Kuleczka-Raszewska, Dorota Markowska

"Uczę się poprzez ruch" to bogaty w ćwiczenia i zabawy terapeutyczne program mający na celu poprawę funkcjonowania dziecka w obszarze funkcji ruchowych oraz percepcji. Zaproponowane przez autorki zadania dają nauczycielowi czy terapeucie swobodę wyboru i umożliwiają dostosowanie się do potrzeb każdego dziecka.

Dostępność: na wyczerpaniu

Wysyłka w: 48 godzin

Cena:

18,00 zł

szt.

Jak reagować na agresję uczniów? Skuteczne techniki radzenia sobie z problemem - Monika Zielińska

Książka wnosi wiedzę i wskazania praktyczne do zajmowania się dziećmi z zaburzeniami zachowania, a ponadto wskazuje, że opisane procedury postępowania terapeutycznego są w zasadzie skuteczne niezależnie od rodzaju zaburzenia […]dostarcza nauczycielom, pedagogom specjalnym i rodzicom wiedzy teoretycznej oraz konkretnego narzędzia do skutecznego przeciwdziałania trudnym zachowaniom dzieci w domu i w szkole.

Dostępność: brak informacji

Cena:

19,00 zł

szt.

Zabawy dla dzieci z autyzmem - Magdalena Sabik, Anna Szczypczyk

Prezentowana publikacja to zbiór zabaw terapeutycznych dla dzieci (np. dla dzieci z autyzmem). Może ona być pomocna dla nauczycieli i terapeutów, a także rodziców, którzy chcą w interesujący i zarazem pożyteczny sposób spędzać czas ze swoim dzieckiem. Książka podzielona jest na rozdziały zgodnie z charakterem proponowanych zabaw. Znajdują się tu gry i zabawy: ruchowe, manipulacyjne i konstrukcyjne, plastyczno-techniczne, muzyczno-rytmiczne, tematyczne i edukacyjne.

Dostępność: na wyczerpaniu

Wysyłka w: 48 godzin

Cena:

21,00 zł

szt.

Codzienność dziecka z zespołem Aspergera okiem rodzica i terapeuty - Agnieszka Borkowska, Beata Grotowska

To wyjątkowy poradnik napisanyprzez osoby, które na co dzień pokonują wiele trudności związanych z opisanym problemem. Autorki, prywatnie mamy dzieci z zespołem Aspergera, przybliżają codzienne życie takich właśnie rodzin. Książka, obok bogatej wiedzy teoretycznej przekazanej w przystępny sposób, zawiera praktyczne porady zilustrowane licznymi przykładami zaczerpniętymi z prawdziwych doświadczeń i przeżyć rodziców dzieci z zespołem Aspergera.

Dostępność: brak informacji

Cena:

23,00 zł

szt.

Dysfunkcje integracji sensorycznej a sprawność językowa dzieci w młodszym wieku szkolnym - Daria Jodzis

Publikacja przeznaczona jest dla logopedów i terapeutów integracji sensorycznej, ale może okazać się ciekawą lekturą także dla psychologów, pedagogów, lekarzy pediatrów i rodziców dzieci z zaburzeniami mowy i języka oraz zaburzeniami SI.

Dostępność: brak informacji

Cena:

26,90 zł

szt.

Gry i zabawy we wczesnej interwencji Ćwiczenia dla dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu i przetwarzania sensorycznego - Barbara Sher

Niniejsza książka jest przeznaczona dla terapeutów, nauczycieli przedszkoli i rodzin dzieci z zaburzeniami integracji sensorycznej (SPD). Autorka kładzie nacisk również na integrację społeczną i uwzględnia specjalne potrzeby dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu.

Dostępność: na wyczerpaniu

Wysyłka w: 48 godzin

Cena:

28,00 zł

szt.

Posłuchaj,pokaż,odpowiedz - część 1 Zestaw ćwiczeń usprawniających koncentrację słuchową oraz rozumienie słyszanego tekstu dla osób z afazją, dzieci z opóźnionym rozwojem mowy, specyficznymi zaburzeniami języka - Anna Tońska-Szyfelbein

Posłuchaj,pokaż,odpowiedz - część 1 Zestaw ćwiczeń usprawniających koncentrację słuchową oraz rozumienie słyszanego tekstu dla osób z afazją, dzieci z opóźnionym rozwojem mowy, specyficznymi zaburzeniami języka - Anna Tońska-Szyfelbein

Zestaw ćwiczeń usprawniających koncentrację słuchową oraz rozumienie słyszanego tekstu dla osób z afazją, dzieci z opóźnionym rozwojem mowy, specyficznymi zaburzeniami języka.

Dostępność: brak informacji

Cena:

31,90 zł

szt.

Sensy i bezsensy edukacji wczesnoszkolnej - Dorota Klus-Stańska, Alina Kalinowska

Publikacja jest przekrojowym studium krytycznym dotyczącym kształcenia dzieci na etapie początkowym. Korzystając z najnowszych trendów w pedagogice światowej oraz badań nad szkołą, Autorki dokonują szczegółowych analiz głównych obszarów edukacji wczesnoszkolnej (polonistycznej i matematycznej). Wiele miejsca poświęcają również koncepcjom kształcenia zintegrowanego. W prezentowanych zagadnieniach Autorki odwołują się bezpośrednio do praktyki szkolnej oraz najnowszych dokumentów reformy programowej. Ujawniając słabości tradycyjnej metodyki nauczania początkowego, nie pozostawiają czytelnika bez wskazówek i propozycji sposobów dokonywania zmiany edukacji. Prezentują liczne alternatywne rozwiązania i przykłady działań, w których pojawia się możliwość wspierania marginalizowanych i zaniedbywanych w tradycyjnej szkole sfer rozwoju najmłodszych uczniów.

Dostępność: brak towaru

Cena:

32,00 zł

Dyskalkulia - Karin Landerl, Liane Kaufmann

Niniejsza książka jest w całości poświęcona zagadnieniu dyskalkulii, czyli specyficznego zaburzenia rozwoju zdolności matematycznych. Autorzy opisują przyczyny i objawy dyskalkulii, prezentują przegląd badań dotyczących nabywania zdolności matematycznych, charakteryzują metody diagnostyczne, przybliżają sposoby wsparcia i interwencji. Rozprawiają się także z mitem dzieci z dyskalkulią jako uczniów leniwych i niechętnie uczących się matematyki.

Dostępność: brak towaru

Cena:

32,90 zł